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Conférences invitées dans colloque

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Brunel, L., Vallet, G., Lesourd, M. & Oker, A., 2009, "L’aspect sensoriel des connaissances : généralisation et spécification des connaissances. Dans D. Brouillet & R. Versace, une mémoire émergente : quand la situation de récupération fait souvenir", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie, Toulouse, 17-19/06/2009


 

Akinci, M.A., 2012, "L’école et les enfants issus de familles immigrées : Quelle didactique pour un enseignement des langues d’origine ? ", proc. of La didactique de l’enseignement bilingue. Colloque international à l’occasion du 20ème anniversaire de l’enseignement bilingue en Alsace, IUFM d’Alsace - Université de Strasbourg, Strasbourg, , 03-04 avril 2012


 

Kopecka, A., 2018, "L’expression du déplacement en français : les effets d’un changement typologique", proc. of Colloque international 'L'espace dans le roman contemporain français : approches linguistiques et littéraires', Université Littoral Côte d’Opale, Dunkerque, 11-12 octobre 2018.


 

Grinevald, C., Kopke, B., 2008, "La diversité des langues à travers les phénomènes de classification dans les langues vocales et signées: aspects méthodologiques", proc. of ACI Langage et Cognition Conference, Paris, 2 October 2008


 

Kopecka, A., 2003, "La lexicalisation des concepts spatiaux: le français à la lumière de la typologie linguistique et l’hypothèse ‘thinking for speaking’", actes de Journée d'étude 'L’unité de la cognition humaine à l’épreuve de la diversité des langues', Laboratoire Jacques Lordat, Université de Toulouse Le Mirail, 24 janvier 2003.


 

Philippson, G., 2002a, "La méthode comparative", actes de Colloque sur l'origine de l'homme, du langage et des langues, Tourtour (Var), 6-11 mars 2002


 

Grinevald, C., 2009, "La préservation de la diversité linguistique comme processus de paix", proc. of Congres sobre el avaor de les cultures. 25th anniversary of UNESCOCAT, Barcelona, 24 Mars


 

Van der Veen, L., 2006, "La situation linguistique du Gabon : état des recherches", proc. of Crossing borders: Feasability of an Integrated Archaeological and Linguistic Approach to Population Dynamics in southern Central Africa, MRAC, Tervuren, Belgique, 3 Février 2006  (pdf)


 

Kern, S., 2013, "L'acquisition de la langue maternelle: étapes, variations, environnements et interventions", proc. of VIème Semaine de valorisation de la primeira infancia, Brasilia, 18 au 21 novembre


 

Hombert, J.M., 2010, "Language isolates and linguistic diversity: A case for a mosaic approach to language emergence ", proc. of Berkeley Linguistic Society, Berkeley, CA, United States, February 14-16, 2009


 

Van der Veen, L., Quintana-Murci, L., Comas, D., 2004, "Language, Culture and Genes in Bantu ; a Multidisciplinary Approach of the Bantu-speaking populations of Africa. The Case of Gabon.", proc. of First OMLL Conference, Leipzig, 3-6 April 2004


 

Van der Veen, L., 2006, "Langues, gènes et cultures bantous : le cas du Gabon", proc. of Crossing borders: Feasability of an Integrated Archaeological and Linguistic Approach to Population Dynamics in southern Central Africa, MRAC, Tervuren, Belgique, 2 Février 2006  (pps)


 

Kern, S., 2002, "Le compte-rendu parental de MacArthur : un outil d'évaluation du développement communicatif précoce", proc. of Journée "Le lexique et ses troubles", Université de Genève, Suisse, 10 juin 2002


 

Brunetti, L., 2010, "Le constructions non canoniques dans les langues romanes: analyse à la lumière d’un corpus de narrations orales", actes de Journée de travail de l’association ‘Les Amis du Crelingua’, Paris, France, 12 juin 2010


 

Kern, S., 2017, "Le développement des mots chez l'enfant monolingue et bilingue", actes de Campus orthophonique méditerranéen, La grande motte, 16-18 juin (résumé)


 

Kern, S., 2018, "Le développement langagier précoce", actes de Semaine de la parentalité, Clermont-Ferrand, France, 10/10/2018 (résumé)


 

Kern, S., 2014, "Le développement précoce du langage", actes de Les 1000 premiers jours, Nîmes , 04/10/2014


 

Kern, S., 2014, "Le développement précoce du langage oral: à la croisée du biologique et du social", actes de 16ème atelier de pédiatrie pratique, Nîmes, 4/10/2014


 

Jisa, H., 2006, "Le développement tardif : Devenir plus qu'un locuteur natif.", proc. of Colloque international des étudiants-chercheurs en didactique des langues en en linguistique, Université Stendhal Grenoble 3, 4-7 juillet


 

Brunetti, L., 2010, "Le focus antéposé en italien comme stratégie pour désambiguïser un focus ‘étroit’: conséquences pour sa fonction dans le discours", actes de ‘Position initiale et perspective textuelle’, Journées d’étude du Groupe Rhêma du Laboratoire ICAR, Lyon, France, 9 avril 2010


 

Kern, S., 2013, "Le langage adapté à l'enfant : l'exemple de la lecture d'album comme situation facilitatrice d'acquisition", actes de Semaine Petite enfance, Genas, France, 4 avril


 

Kern, S., 1999, "Le langage du nourrisson", actes de Journée Processus Langagiers : Contribution des Sciences cognitives, Lyon, 6 novembre (résumé)


 

Kern, S., 2012, "Le langage et son acquisition : de nouvelles connaissances pour une meilleure prévention. Cycle de conférences CPLU", proc. of Cycle de conférences CPLU, Liège, Belgique, 22 mars


 

Kern, S., Lequette, C., Pouget, G., 2014, "Le parler bambin théorie et pratique, applications en maternelle", actes de Journée de l'association ARTA (association pour la recherche des troubles des apprentissages, Paris, 3/10/2014 (résumé)


 

Kern, S., 2015, "Le programme Parler-Bambin", actes de Les 10e Rencontres professionnelles des assistantes maternelles, Paris, 14/02/2015 (résumé)


 

Kern, S., 2010, "Le questionnaire parental comme outil d'évaluation: l'exemple de l'IFDC. ", actes de 3ème Ecole internationale francophone en Orthophonie Logopédie, Lyon, 28 juin au 02 juillet


 

Kern, S., 2008, "Le vocabulaire précoce : son développement et son évaluation ", actes de Rencontre scientifique internationale sur les dysphasies, dyslexies, et troubles d’apprentissage du langage oral et écrit. Association TADD, Chartres, 18 octobre


 

Akinci, M.A., 2011, "Learning and teaching of Turkish in France as Home Language Instruction and as Foreign Language ", proc. of International Congress on teacher training in the context of linguistic competence of pupils with migrant history, Technische Universität Dortmund & Stiftung Mercator, Dortmund, Allemagne, 24-26 mars 2011


 

Kern, S., 2012, "L'émergence du langage chez le jeune enfant", actes de Crèche d'arthur à Zoé, Saint-Germain L'espinasse, 26 avril (résumé)


 

Gasquet-Cyrus, M., VOISIN, S., Vittrant, A., 2012, "Les langues en danger : un observatoire empirique ?", actes de Expérience, empiricité, expérimentation en linguistique : Histoire et épistémologie, Agay Roches Rouges, 3-7 septembre 2012, Histoire des Théories Linguistiques, École thématique du CNRS


 

Grinevald, C., 2009, "Les langues maya du Guatemala : projets collaboratifs de documentation ", actes de Sorosoro Website Launch, Musée du Quai Branly, Paris, 6 octobre


 

Coupé, C., 2018, "Les langues sont-elles adaptées à l’environnement naturel de leurs locuteurs ?", proc. of 6ème Congrès Mondial de Linguistique Française, Mons, Belgique, July 9-13, 2018 (abstract)


 

Grinevald, C., Bert, M., 2010, "Les langues sont-elles durables", actes de Forum Lyon-Libé « Planète Durable », Hôtel de Ville, Lyon, 26 septembre (résumé)


 

Kern, S., 2008, "Les paroles sans la musique : des premières syllabes aux premiers mots ", actes de Mini-colloque-concert « de la musique au langage : prosodie et babillage , Lyon, 16 mai (résumé)


 

Kern, S., 1999, "Les premiers mots du nourrisson", proc. of Association Française en Pédiatrie Ambulatoire et Société de Neuropédiatrie, Saint-Malo, 28 janvier


 

Kern, S., 2014, "Les premiers pas de l'enfant dans le langage", actes de 39èmes journées nationales d'études de l'ANDPE, Metz, 23-27 juin (résumé)


 

Kern, S., 2005, "Les Prémisses de la communication verbale", actes de XIIème Journée Orthophonie La prise en charge précoce en orthophonie, Strasbourg, France, 17 juin


 

Jisa, H., Chenu, F., 2013, "Les révisions dans le discours écrit d'enfants et adolescents francophones", actes de Pragmatique de la reformulation, ISH, Lyon, 23/01/2013


 

Jisa, H., 2012, "Les structures grammaticales dans les textes narratifs produit à l'oral et à l'écrit", actes de Récits d'enfants et d'adolescents, Paris, 12-13 octobre


 

Jisa, H., 2013, "Les structures grammaticales dans les textes narratifs produits à l'oral et à l'écrit", actes de XXème Journée d'Orthophonie, Strasbourg, 20 juin


 

Bedoin, N., 1998, "Les traits phonétiques en lecture silencieuse", actes de 2èmes Journées Scientifiques de l'Ecole d'Orthophonie de Lyon : à propos de la conscience phonologique, Lyon, novembre 1998


 

Meunier, F., 2007, "Les travaux précurseurs: l'influence de la structure morphologique des mots chez le lecteur expert.", actes de Congrès national de la Société française de Psychologie, Université de Nantes, 13-15 septembre (résumé)


 

Kern, S., 2016, "L'expérimentation Parler Bambin et son évaluation", actes de Investir dans l'enfance , Lille, 31/05/2016 (résumé)


 

Barkat-Defradas, M., 2004, "L'ingénierie linguistique en arabe : recherches en région lyonnaise enjeux de société", actes de XVIIIème Congrès Mythes et Réalités des Mondes Musulmans : Narration, Transcriptions, Représentations, Lyon, France, Juillet 2004


 

Akinci, M.A., 2012, "Literacy development in migrant context: The case of Turkish of bilingual children and teenagers in France ", proc. of Literacy in Language Contact. Writing systems, writing and the acquisition of writing within the context of multilingualism, University of Kassel, Kassel, Allemagne, 20‐22 janvier 2012


 

Akinci, M.A., 2013, "Literacy development of Turkish bilingual children and teenagers in France", proc. of EILT Workshop “Pragmatik und Sprachlehrforschung”, Universität Hildesheim, Germany, 24-25 janvier 2013


 

Grinevald, C., 2013, "Look alike noun classifiers in three modalities: spoken (Jakaltek Popti’ Mayan), signed (French Sign Language) and written (Egyptian Hieroglyphs)", proc. of Approches Empiriques de la Multi-Modalite et de la Variation Linguistique (AFLiCo 5), Université Lille 3, Villeneuve d'Ascq (France) , 15-17 mai (abstract)


 

Guillaume, A., 2010, "Los morfemas verbales de movimiento asociado en cavineña: ¿Verbos compuestos, verbos seriales, u otros?", proc. of Simposium: Expresión de nociones espaciales. Coloquio Internacional Amazonicas III: Fonología y sintaxis, Bogota, Colombia, April, 19-24


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