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Last update : 22/10/2020     

Mathilde JOSSERAND


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mathilde.josserand@univ-lyon2.fr

 


  Training and professional background
  Research interests
  Awards and research grants
  Teaching
  Main publications and conferences

TRAINING AND PROFESSIONAL BACKGROUND


 

  • 2020 - 2023 : Doctorat (ED NSCO) intitulé "Impact des variations inter-individuelles sur l'évolution du langage" sous la direction de Dan Dediu et François Pellegrino (DDL, Lyon), ainsi que Kenny Smith (CLE, Edimbourg)
    Laboratoire Dynamique du Langage (Lyon) et Center for Language Evolution (Edimbourg)
  • 2020 : Master 2 en Sciences Cognitives Fondamentales et Appliquées, mention très bien
    ENS Lyon
  • 2020 : Stage de M2 portant sur les liens entre l'environnement et le vocabulaire des couleurs (voir Mémoire)
    Laboratoire Dynamique du Langage (Lyon)
  • 2020 : Stage sur l'évolution de la cognition animale, avec un intérêt particulier porté sur les méthodes de tracking automatique
    Animal Cognition and Neuroscience, CIMEC (Italie)
  • 2020 : Stage sur l'ergonomie cognitive en situation de conduite
    Renault Trucks (Lyon)
  • 2017 : Master 1 en Informatique, mention très bien
    Université Lyon 2, en échange à la NCU (National Central University, Taïwan)
  • 2020 : Stage dans l'équipe "Cerveau, comportement et apprentissage"
    Institut des sciences cognitives (Lyon)
  • 2016 : Licence en Sciences Cognitives, mention très bien
    Université Lyon 2

 

RESEARCH INTERESTS


 

  • Evolution culturelle et langagière
  • Cognition et langage
  • Variation linguistique

 

AWARDS AND RESEARCH GRANTS


 

  • 2020 - 2023 Bourse de l'école doctorale Neurosciences et Cognitives (ED 476 NSCo)
    Université de Lyon

 

TEACHING


 

  • 2020 : Enseignement de 2 TD psychologie cognitive à des L2 en psychologie (40h)

 

MAIN PUBLICATIONS AND CONFERENCES
SHOW LONG VERSION / SHORT VERSION


PhDs and master thesis
 

Josserand, M., 2020, "Speaking about colors: a cross-linguistic statistical investigation of the effects of the physical environment on the way languages conceptualize the color space", Mémoire Master 2, Mémoire Master 2 Sciences Cognitives, ENS Lyon, 83, 83 p.




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